Wednesday 20 September 2017

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Se você continuar navegando no site, você concorda com o uso de cookies neste site. Veja nosso Contrato de Usuário e Política de Privacidade. O Slideshare usa cookies para melhorar a funcionalidade e o desempenho e para fornecer publicidade relevante. Se você continuar navegando no site, você concorda com o uso de cookies neste site. Consulte nossa Política de Privacidade e o Contrato do Usuário para obter detalhes. Explore todos os seus tópicos favoritos no aplicativo SlideShare Obtenha o aplicativo SlideShare para salvar para mais tarde, mesmo em linha offline Continuar para o site móvel Fazer o upload de login Assinar toque duas vezes para diminuir o zoom Apresentação do comércio Forex Compartilhe este SlideShare LinkedIn Corporation copy 2017 Estratégias de estudo para uma apresentação bem sucedida de powerpoint ppt Georgi Claro. Acabo de encontrar. Podemos falar sobre isso. Estratégias de ensino para uma aprendizagem bem sucedida - Apresentação do PowerPoint PPT PPT Estratégias de ensino para uma aprendizagem bem sucedida Apresentação do PowerPoint livre para visualizar - id: 11cd54-NGU4Y Estratégias de ensino para uma aprendizagem bem sucedida Como garantir que os objetivos de uma situação de aprendizagem sejam alcançados. (Schiller Phipps, 2002) Características das necessidades de aprendizagem da criança pequena. Apresentação do PowerPoint PPT Título: Estratégias de ensino para aprendizagem bem sucedida Estratégias de ensino para o aprendizado bem sucedido Apresentador Fay Dixon Nesta apresentação abordaremos as estratégias e a aprendizagem do 1. 2. Características de crianças de 3-5 anos 3. Necessidades de aprendizagem 5. Implementação de estratégias de estratégias Como assegurar que os objectivos de uma situação de aprendizagem sejam alcançados pelos alunos. Isso implica métodos, técnicas, atividades, métodos de medição, p. Ex. Resolução de problemas, descoberta, jogos etc. Passos na resolução de problemas Que atividades para as crianças Caso na forma de história que é ser A técnica, por exemplo. Cueinghicks Que mídia para resolver o caso Manipulações Estão se desenvolvendo em várias áreas ou domínios simultaneamente e cada uma dessas áreas de desenvolvimento é igualmente importante para eles. Não só os domínios de desenvolvimento são igualmente importantes, mas estão entrelaçados. Diz-se que o bem-estar social-emocional da criança alimenta o intelecto. A pesquisa precoce sobre o desenvolvimento do cérebro afirma que o desenvolvimento sócio-emocional e o desenvolvimento cognitivo caminham de mãos dadas. (Schiller Phipps, 2002) Características das necessidades de aprendizagem da criança pequena. As crianças aprendem melhor do que o processo abstrato As crianças aprendem melhor quando podem ir à escola - recursos, condições, sociopolíticos Características do currículo É baseado nos princípios das mãos Sobre experiências concretas e aprendizado ativo Ele constrói novas experiências sobre o conhecimento existente e gradualmente estende esse conhecimento Ele fornece uma ampla gama de atividades e experiências que podem acomodar diferenças no estilo das crianças e ritmo de aprendizagem. Estratégias eficazes de ensino Criar ou adicionar desafio Gerar um problema ou adicionar dificuldade a uma tarefa ou passo para que seja um pouco além do que as crianças já dominaram (por exemplo, quando as crianças são facilmente capazes de jogar sacos de feijão através de um grande buraco em uma caixa, Girando a caixa oferecendo um buraco menor em vez de ter filhos, apenas observe o resultado da mistura de duas substâncias, peça-lhes para prever - O que você acha que vai acontecer quando). Dar uma sugestão, dica ou outra ajuda Ajude as crianças a trabalhar na borda da sua (por exemplo, inicialmente rotulagem áreas de armazenamento de trabalho com imagem e etiquetas de impressão as imagens a serem removidas mais tarde ajudando duas crianças discussão através das etapas de resolução de conflitos até que eles podem Trabalho através do conflito por conta própria). Dirija diretamente fatos de crianças (Bird faz ninhos como este para viver), (Esta é uma cadeira) e outras informações. Forneça instruções para a ação das crianças ou (Mova os blocos para o topo da tabela Despeje muito lentamente para que não perca nenhum dos Julene, Suzette, Diane e Joseph estão no centro de casa, a Sra. Long (a professora) junta sua peça. Escolhendo um tema que ela conhece essas crianças têm aniversários experientes - ela entra no centro e os modelos do papel da pessoa de aniversário Hi, eu estou planejando ter uma festa para o meu aniversário. Gostaria de saber se você poderia me ajudar As crianças rapidamente se interessam e Reunir-se. A Sra. Long senta-se à mesa. O que precisamos para a minha festa, ela pede para provocar a interação do idioma. Um bolo Balloons Presents eles respondem. A quem devemos convidar ela pergunta. As crianças começam a gritar nomes e a Sra. Long diz, eu não consigo me lembrar de todos esses nomes, precisamos fazer uma lista Ela cria um desafio que ela sabe que vai variar com a criança individual perguntando, Quem pode escrever seu nome em uma lista Papel para a lista é encontrado, eo As crianças começam a se revezar escrevendo Seu nome ou o nome de um amigo. Para Suzette. A Sra. Long dá assistência sob a forma de cartões de nome que a criança pode copiar. Para José, ela demonstra como fazer a primeira letra de seu nome. Para Julene, quem pode escrever pelo menos algumas letras de seu nome por conta própria, ela adiciona mais desafio. O que vem depois de seu J, pergunta Julene. Que carta você acha que o nome do seu amigo Daves começa quando as crianças escrevem, a Sra. Long reconhece e valida seus esforços. Você fez um N, ela diz a Julene. Eu sei que você está praticando essa carta cada Quando a lista é feita, a Sra. Long acrescenta algumas matemáticas à experiência de aprendizagem. Temos uma longa lista de pessoas para convidar, mas não sei se temos placas suficientes para todas essas pessoas. Como podemos descobrir As crianças começam a contar as pessoas em sua lista e as placas no armário. Às vezes uma criança fica presa, em uma perda para o próximo número. Carol fornece as estratégias de negociação apropriadas de Forex - apresentação powerpoint ppt ESTRATÉGIAS DE NEGOCIAÇÃO DE FOREX Estratégias de negociação de Forex para novatos Forex trading está se tornando uma forma cada vez mais popular de negociação de investimento. Se você está interessado em negociar no mercado de câmbio, mas tem pouca ou nenhuma experiência. Então, os investidores esperam que o valor da moeda comprada sobe mais do que o que eles venderam Apresentação do PowerPoint PPT Título: FOREX TRADING STRATEGIES Entre em contato obtenha mais intercâmbio de informações (também chamado Forex) mercado é um lugar para negociação (compra ou venda) de moedas . Por que a troca de moeda não é para todos, porque a negociação de moeda não é para todos. A negociação de divisas sobre a margem comporta um alto nível de risco e pode não

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